小学校受験が終わったら｜家庭学習の続け方と、英語・英検を始めるときの流れ

小学校受験、本当に長い道のりでした。考査を終えて肩の力が抜けたご家庭もあれば、結果を受け止めるまでにもう少し時間がほしいご家庭もあるでしょう。どんな結果になっても、毎日のくらしの中に机の時間をつくり、親子で一枚ずつ課題をこなしてきた経験は、小学校での学びの土台として残ります。

この記事では、受験を終えた今だからこそ考えておきたい「家庭学習の習慣の続け方」と「入学後の英語の始め方」を、順番に整理しました。英語の目標として英検を選ぶ場合の、5級・4級・3級の進み方もあわせて紹介します。

国立小学校の考査がこれからのご家庭や、補欠・繰り上げの連絡を待っているご家庭にとっては、受験はまだ続いているかもしれません。国立小学校の選考のしくみは国立小学校の受験ガイド、11月以降に受けられる入試や補欠の案内は2027年度の入試日程一覧にまとめています。

受験で身についた家庭学習の習慣を、入学後も続けるには

受験の準備を重ねてきたご家庭では、「時間になったら机につく」「一枚を最後まで解ききる」「できたところを親子で見直す」という流れが、いつのまにか毎日の暮らしになじんでいると思います。この流れは、入学してからの宿題や家での学習でも、形を変えて役に立ちます。とはいえ、受験期と同じ量や緊張感のままでなくてかまいません。

まずは親子でひと息つく時間をとる

受験が終わってすぐのころは、子どもにも大人にも、自分で感じている以上の疲れが残っています。しばらくは外で体を動かしたり、受験期にはがまんしていたお出かけを楽しんだりと、親子でのんびり過ごす時間を先にしてもかまいません。「暑い日も練習を続けたね」「最後まで大きな声で名前を言えたね」のように、がんばった場面を具体的に言葉にして伝えると、結果とは別の自信として、子どもの心に残ります。

「毎日少しだけ机に向かう」形は残しておく

お休みの期間があっても、机に向かう習慣そのものは、細くてもよいので途切れさせずにおきたいところです。いったん止まった習慣を、入学してから一からつくり直すのは、親子どちらにとっても思いのほか骨が折れるからです。たとえば「夕食の前の10分」「朝の支度がすんだあと」のように、時間と場所だけを決めておき、その時間には絵本を読む、迷路やパズルに取り組む、数字を書いてみる、といった軽い内容で十分です。

中身は、入学後の生活に合わせて入れ替える

小学校に入ると、宿題や音読、次の日の準備など、毎日こなすことが少しずつ増えていきます。受験のための課題は段階的に減らし、空いたぶんを、小学校の生活に結びつく内容に置きかえていけば、負担を増やさずに続けられます。受験の準備をしていたころと、入学に向けたこれからとで、変えたいところを表にまとめました。

項目	受験の準備をしていたころ	入学に向けたこれから
時間	志望校の考査に合わせて、まとまった時間をとる	毎日同じ時間に、10分ほどから
内容	ペーパー、行動観察、面接の練習	ひらがなや数字を書く、音読、読み聞かせ、英語の歌や絵本
ふり返り	正解できたかどうかを確かめる	前より上手になったことを一緒に見つける
親の役割	課題を用意して、そばで見守る	始める合図を出したら、少しずつ本人にまかせる

できたことを「見える形」で残す

毎日の学習が続くようになったら、続けた日のカレンダーに印をつける、読んだ本の題名をノートに書きためる、といった方法で、積み重ねを目で見てわかるようにしておくと励みになります。受験のときのように点数や順位で比べるのではなく、「これだけ続けられた」という手ごたえを、子ども自身が味わえることを大事にしたいところです。

入学までの過ごし方の例（11月〜3月）

入学前のこの数か月は、毎日のリズムを小学校の生活に少しずつ寄せていく期間でもあります。机に向かう時間とあわせて、月ごとの過ごし方の例を表にしました。国立小学校の考査がこれからのご家庭は、考査を終えてから、この流れに当てはめてみてください。

時期	過ごし方の例
11月	親子でひと休み。がんばった場面を言葉にして伝える
12月	時間と場所を決めて、10分ほどの机に向かう時間を再開する
1月	机の時間の中身を、ひらがなや数字、音読、英語の歌などに入れ替えていく
2月	起床と就寝の時刻を登校する日に合わせて整え、次の日に使うものを自分で準備してみる
3月	学校から届く入学前の案内を読み、通学の道を親子で一度たどってみる

どの月に何をするかは、あくまで目安です。子どもの疲れ具合や家族の予定を見ながら、順番を入れ替えたり、時期をずらしたりしてください。

入学後の英語は、家でどう始める？

まずは学校の英語の時間を確かめる

小学校で英語を学ぶ時間は、学校によって始まる学年も量も違います。公立小学校の場合、学習指導要領（文部科学省）で英語の学習が始まるのは3年生からで、中学年（3・4年生）は「外国語活動」、高学年（5・6年生）は教科の「外国語」として扱われます。私立や国立の小学校では、英語の時間がいつから、どれくらいあるかが、学校ごとに異なる場合があります。進学する学校の英語の授業について、学校説明会でもらった資料や入学前の案内で見ておくと、家でどの程度英語にふれておけばよいかの目安になります。

最初は「楽しい」と「短い時間」から

家で英語を始めるなら、いきなりドリルに取り組むより、まずは英語の音に親しむところから入るほうが、子どもには取りつきやすいでしょう。英語の歌を一緒に口ずさむ、英語の絵本を音声つきで聞く、身近なものの名前を英語で言ってみる、といった短い時間を重ねるうちに、英語に身構える気持ちも少しずつほどけていきます。受験期に育った「毎日少しずつ」の習慣は、こうした英語の時間にも生きてきます。

保護者が英語に自信がなくても、気負う必要はありません。「これは英語で何て言うのかな」と子どもと一緒に調べたり、音声をまねして声に出してみたりするだけでも、立派な関わり方です。家庭学習の10分を、曜日によって英語の日と、ひらがなや数字の日に分けてみるのもよいでしょう。

目標があると続けやすい｜英検という選択肢

英語の時間が習慣として定着してきたら、英検（実用英語技能検定）を目標のひとつに加える方法があります。「次はこの級」という目標があると、毎日の英語の時間にめりはりがつき、合格という形で、積み重ねてきた成果が本人にも家族にも見えやすくなります。受験を経験した子どもにとって、目標に向かって準備を重ね、当日に力を出しきるという流れになじみがあるのも、心強いところです。

ただし、英検は、級を早く上げることを競うものではありません。学年ごとに何級と決めてしまわず、その子が内容を理解して、楽しんで取り組めているかを見ながら、次に進むタイミングを考えていきましょう。

英検は5級→4級→3級の順に｜級ごとの違いと、くわしいガイド

英検を目標にするなら、5級から始め、4級、3級と一つずつ進んでいくのが基本の流れです。日本英語検定協会は、5級を「英語の学習を始めて最初の目標となる級」としています。受験できる年齢や学年に決まりはないので、「何歳になったら」「何年生になったら」と区切るより、本人の準備がととのったころを受けどきと考えてください。

級	英検協会の目安	試験のかたち
5級	中学初級程度	一次試験（リーディング・リスニング）の結果だけで合否が決まる
4級	中学中級程度	5級と同じく、一次試験（リーディング・リスニング）の結果だけで合否が決まる
3級	中学卒業程度	ライティング（Eメールへの返信と英作文）と、二次試験の面接が加わる

表のように、3級からは、英語を書く力と話す力も問われるようになります。5級・4級で試験の受け方そのものに慣れておくと、3級で新たに出てくる課題にも、あわてずに向き合えるでしょう。

姉妹サイトの『えいごの実』では、英語教室の先生が、英検の級ごとの内容と進め方をまとめています。3級を小学6年生までの目標に置いた流れで、5級から3級までを級ごとに整理しているので、お子さんの今の様子に合わせて、必要な級のページを開いてみてください。

はじめて受けるときは、試験の全体像がつかめる英検5級の全体ガイドが出発点になります。5級の次に進むときは5級との違いをまとめた英検4級のガイド、ライティングと面接が加わる段階では面接まで含めた英検3級のガイドで、それぞれの級の内容と進め方を確かめられます。

まとめ｜受験で育てた「毎日少しずつ」を、入学後の学びと英語へ

小学校受験が終わったら、まずは親子でひと息ついて、がんばってきた日々をねぎらいましょう。そのうえで、入学後の生活に合う中身へと入れ替えながら、「毎日少しだけ机に向かう」習慣を続けていけば、小学校での家庭学習にも自然につなげられます。

英語は、進学する学校の英語の時間を確かめてから、歌や絵本のような楽しい入り口で始めてみてください。習慣になってきたら、英検を次の目標に置くのも一案です。英検は5級、4級、3級の順に、その子の歩幅に合わせて進めてください。

受験準備の流れをふり返りたいときや、下のお子さんの受験を考えるときは、小学校受験のスケジュールの記事で、年齢と時期ごとの進め方を紹介しています。